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城建学院疫情期间教学工作会议纪要
2020-03-26 10:27  

   根据当前疫情情况和防控要求,为确保2020教学工作的各项要求,结合学校教务处通知的精神,学院在3月25日召开教学工作会议,布置各项工作:

1.全体教师在前期开设线上教学活动付出了很多努力,也取得的了很好的效果,得到了教育厅、学校、学生的肯定!但是还存在一些不足之处,效果也不是那么的尽善尽美。需要老师继续努力:

1)提升在线教学能力

对在线教学技术应用不熟练,缺少了与学生面对面的交流,如何合理组织线上教学、如何把握教学进度、如何进行互动交流、如何提高教学质量。要转变教学观念、消除顾虑、大胆实施,不断总结线上教学规律和特点,逐步适应线上教学方式。

2)优化课程设计,提高在线课堂教学效果

要注重合理组织教学资源、科学设计教学环节,充分把握好重点内容讲解、线上课堂互动、精心设计作业等关键环节,及时为学生提供在线反馈和个别化指导,引导学生高效率、高质量地进行线上学习,提高在线课堂教学效果。

3)关注学习状态,增强学生自主学习意识

要通过不同渠道、不同角度对学生在特殊时期的学习状态进行深入了解和全面把握,加强对学生的心理疏导工作,帮助学生调整心态,引导学生掌握线上学习方法,激发学习潜力,增强主动学习意识,提高自主学习能力,主动适应在线教学方式,有效应对疫情时期的学习任务。

并注意课程思政,结合疫情防治培养学生的正确价值观,思辨能力,疏导学生心理和情绪,给予更多的人文关怀。

2.关于线上教学的进一步工作情况说明

1)继续完成现有线上教学工作直至课程结束(请注意上课时间,按照课表执行,否则属于教学事故!),考试工作可以依据教学大纲要求完成并保存可查资料作为检查依据。如果个别学生学习进度不一致,留待开学后根据学校的意见处理(2−3周的复习)。如果需要出试卷考试或者有实验实践课,待开学后组织实施。

2)继续开设新的线上课程,减少后面教学任务的压力,这需要老师和学生同时具备相关条件。后期学校会重新调整课表,压缩教学计划。

3)线上教学的课时计算会依据学校教学工作量计算方法执行。是否再进行线下教学需要根据学生情况以及没有完成线上教学的学生人数综合考虑一个班全课时进行或者是复习课的形式。

3.毕业设计

原则上在4月30日之前完成定稿工作,对于个别没有电脑或者因其他条件受限无法按期完成毕业(论文)设计的学生,指导教师可以先在线上指导学生的毕业论文(设计)结构,待疫情解除后学生返校再做。对于毕业论文(设计)格式规范问题,教务处联系有相关公司提供检测软件,方便学生查错调整。请注意:没有条件完成的学生,指导教师不能以无法毕业来威胁!这是纪律,必须遵守!

关于双学位教学工作

毕业设计:督促少量没完成的学生完成,开学后组织答辩。资料要收集汇总。审核时作为检查材料。

教学工作:开学后19、20级学生的教学学时安排原则上压缩,采用线上线下教学结合的方式完成。安排上三四节课连排。学生学籍清理(缴费人数确定)。

双学位审核工作,由专业负责人填写审核材料(郭洹君配合支撑材料收集)

4.毕业实习

不拘泥于一种实习形式,满足教务处下发的《关于2020届毕业生实习工作的补充通知》中要求的任何一种毕业实习方式都是可行的。对于毕业实习材料的归档,能够按原先要求出具的鉴定表尽量按 要求做,不能按原先要求出具的鉴定表就采取变通的方式,可灵活把握。建议各指导老师可以根据学生的实际情况由学院统一材料形式进行确定。必须有材料,是否盖章可以考虑。

会议还就2019版人才培养方案中的核心课程标准和非核心课程大纲的编写,由系主任负责收集汇总。专科人才培养方案,由校企合作单位编制,系主任负责审核。

教学团队申报,课程模块教学团队(以课程群、人培中的模块化结构或系列课程模块建设为任务的教学团队,如课程联动改革);专业教学团队(以专业建设为任务的教学团队);通识或基础课程教学团队(以单一课程建设为任务的教学团队)。

教学改革研究项目,一流课程(金课)建设等事项进行了工作布置。

 

 

 

城市建设学院

2020年3月25日

 

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